Este Livro de Psicologia da Educação, parte de uma série que compõe a grade curricular do curso em Teologia do IBETEL, se propõe a ser um instrumento de pesquisa e estudo. Embora de forma concisa, objetiva fornecer informações introdutórias acerca dos seguintes pontos: Entendendo o Trabalho do Psicólogo; Psicologia da Educação; O que é Aprendizagem; Teorias da Aprendizagem; Motivação da Aprendizagem; Professores e alunos; A Importância da Liberdade; Aprendizagem Criativa; Retenção e Esquecimento da Aprendizagem; Por uma aprendizagem eficiente; Fatores que prejudicam a aprendizagem e Avaliação da Aprendizagem.
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